Grupos de innovación

UAH-GI14-75: LEIDA: LA ENSEÑANZA INTERDISCIPLINAR EN LA DOCENCIA DEL AULA

Código

UAH-GI14-75

Componentes
  • María Soledad Morales Ladrón
Juan Francisco Elices Agudo
María del Mar Sánchez Ramos
María Dolores Ruiz Berdún
Paloma Ortiz de Urbina Sobrino
María Ángeles Martínez Berruezo
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Nombre Año
Formación práctica en el Medio Rural de los estudiantes del Grado de Medicina y Enfermería mediante la realización de Prácticas Tuteladas en Centros de Salud Rurales 2022
TRAINDO: traducción, innovación y docencia en contextos especializados a través de procesos de automatización. 2022
El uso de herramientas tecnológicas (CAI) en la enseñanza online de la interpretación de conferencias: aplicación en el Máster de Interpretación de Conferencias Orientado a los Negocios (MICONE) 2021
Inclusión del ODS nº 5 “Igualdad de género” en el aula de lenguas extranjeras y de traducción 2021
Difusión y adaptación de los ODS como herramienta para el aprendizaje del contenido socio- e intercultural en la clase de lenguas extranjeras y de traducción 2020
Herramientas de traducción, Flipped Learning y ApS para la enseñanza universitaria en TISP 2020
Prórroga: Docencia para todos: la accesibilidad web como propuesta de integración e innovación en el grado de lenguas moderas y traducción 2019
Aprendizaje-Enseñanza de Competencias y Habilidades Clínicas mediante la cooperación entre estudiantes y docentes del Grado de Medicina 2018
Diez claves para incorporar la perspectiva de género en todas las asignaturas de la Universidad 2018
DOCENCIA PARA TODOS: LA ACCESIBILIDAD WEB COMO PROPUESTA DE INTEGRACIÓN E INNOVACIÓN EN EL GRADO DE LENGUAS MODERAS Y TRADUCCIÓN 2018
Gamificación educativa aplicada a la docencia universitaria 2018
ENSEÑANZA DE COMPETENCIAS TÉCNICAS, PROFESIONALES Y LINGUÍSTICAS A TRAVÉS DE LA TRADUCCIÓN AUTOMÁTICA (TA) Y LA POSEDICIÓN DE TEXTOS (PE) EN LA FORMACIÓN DE TRADUCTORES 2017
JOB AND MOVE: Red social de estudiantes y egresados de Lenguas Modernas y Traducción 2017
Residente 0: proyecto de aprendizaje clínico colaborativo en las prácticas clínicas del grado de Medicina 2017
Diseño de cursos NOOCs multidisciplinares para el desarrollo de competencias comunes 2016
Implementando el aprendizaje colaborativo y la participación estudiantil: la integración del programa mentor y del programa de tutorías personalizadas en la Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud de la UAH 2016
Rúbricas para la evaluación formativa 2016
DESARROLLO DE LA COMPETENCIA TECNOLÓGICA DE LOS TRADUCTORES EN FORMACIÓN A TRAVÉS DE UN ENTORNO COLABORATIVO 2015
Uso de aplicaciones para la docencia 2015
“Entre áreas: Implementación de recursos metodológicos interdisciplinares en la docencia universitaria” 2014
Aprender cooperando: el valor del trabajo cooperativo en el marco de la Educación Superior. 2013
Estudio sobre la aplicación de teorías de la atribución de los éxitos y fracasos educativos en la docencia universitaria 2012
Fomento de las competencias tecnológicas en el Grado de Lenguas Modernas y Traducción a través de la traducción colaborativa o crowdsourcing 2012
Evaluar para aprender: una experiencia de evaluación formativa y colaborativa en la formación de futuros maestros 2011
Aprendizaje colaborativo de idiomas en entornos sociales: Wikis, Blogs y redes 2010
Desarrollo de la autonomía del estudiante para la realización de tareas académicas: aspectos de formación y evaluación 2010
Innovación metodológica y coordinación de materiales en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) 2010
Actividades para la enseñanza de idiomas (Inglés, Francés y Alemán) en entornos sociales y colaborativos. 2009
Metodologías innolvadoras en la "nueva" Universidad 2009
Transformar la cultura docente en el contexto de la universidad 2008
Diseño de material Docente para Fomentar El aprendizaje Autónomo de lenguas Modernas mediante las Tecnologías de la Información y Comunicación 2007
La Elaboración y Aplicación de Materiales Didácticos Multimedia en la Enseñanza de la Literatura de los Países de Lengua Anglófona 2006
La elaboración y aplicación de materiales didácticos multimedia en la enseñanza de la literatura de los países de lengua anglófona 2005
La elaboración y utilización de materiales didácticos multimedia en la enseñanza de la literatura y cultura de los países de lengua anglófona 2004
Edición Tipo Título
XIV Encuentro de Innovación en Docencia Universitaria: La innovación en competencias personales, sociales y emocionales (soft skills) Universidad y ámbito profesional Comunicación Desarrollo de softskills dentro del proceso enseñanza-aprendizaje de la Traducción Alemán-Español gracias al trabajo colaborativo a través de las TIC
XIII Encuentro de Innovación en Docencia Universitaria: La inclusión de la Agenda 2030 como innovación docente en el ámbito universitario Comunicación Difusión y adaptación de los ODS como herramienta para el aprendizaje en la clase de lenguas extranjeras y de traducción: aplicación y resultados del proyecto
IX Encuentro de Innovación en Docencia Universitaria: Educación y Compromiso Social: Aprendizaje Servicio (ApS) y otras metodologías Comunicación Diseño de cursos NOOCs multidisciplinares para el desarrollo de competencias comunes
X Encuentro de Innovación en Docencia Universitaria: Al futuro con el pasado Comunicación El alumnado de cursos superiores como recurso docente en el aula
VIII Encuentro de Innovación en Docencia Universitaria: Nuevas apuestas educativas: Entre la docencia presencial y la innovación tecnológica Comunicación El cine fórum virtual como herramienta para desarrollar las competencias humanísticas en la formación del alumnado de Medicina
VIII Encuentro de Innovación en Docencia Universitaria: Nuevas apuestas educativas: Entre la docencia presencial y la innovación tecnológica Comunicación EL USO DE RÚBRICAS DE UN SOLO PUNTO (Single Point Rubric, SPR) COMO INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN FORMATIVA EN ASIGNATURAS DE TRADUCCIÓN
VII Encuentro de Innovación en Docencia: Los agentes del cambio en la universidad: Luces y sombras de la participación Comunicación Estudio sobre el uso de dispositivos móviles para el aprendizaje de lenguas extranjeras y traducción
XIII Encuentro de Innovación en Docencia Universitaria: La inclusión de la Agenda 2030 como innovación docente en el ámbito universitario Póster Formación en tecnologías para el ámbito social
X Encuentro de Innovación en Docencia Universitaria: Al futuro con el pasado Póster JOB and MOVE: Talleres entre estudiantes y egresados de Lenguas Modernas y Traducción
VII Encuentro de Innovación en Docencia: Los agentes del cambio en la universidad: Luces y sombras de la participación Comunicación La participación de los alumnos en los procesos de evaluación: una experiencia de evaluación formativa y colaborativa
XIV Encuentro de Innovación en Docencia Universitaria: La innovación en competencias personales, sociales y emocionales (soft skills) Universidad y ámbito profesional Comunicación LA SUBTITULACIÓN PARA LA ACCESIBILIDAD COMO BENEFICIO SOCIAL Y PERSONAL
XIII Encuentro de Innovación en Docencia Universitaria: La inclusión de la Agenda 2030 como innovación docente en el ámbito universitario Comunicación Luces y sombras de la incorporación de la perspectiva de género en la docencia universitaria
IX Encuentro de Innovación en Docencia Universitaria: Educación y Compromiso Social: Aprendizaje Servicio (ApS) y otras metodologías Comunicación Mejorando la acogida de los estudiantes en la Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud: la integración de los programas de mentorías y tutorías personalizadas
V Encuentro de Innovación en Docencia: “La coordinación en los Grados: Retos por afrontar, retos afrontados Póster Metodología participativa para favorecer la motivación en estudiantes universitarios
IX Encuentro de Innovación en Docencia Universitaria: Educación y Compromiso Social: Aprendizaje Servicio (ApS) y otras metodologías Comunicación Nuevas estrategias docentes para la implementación de enfoques humanistas en ciencias de la salud
X Encuentro de Innovación en Docencia Universitaria: Al futuro con el pasado Comunicación proyecto de aprendizaje clínico colaborativo y centrado en el estudiante en las prácticas clínicas del grado de Medicina
XIII Encuentro de Innovación en Docencia Universitaria: La inclusión de la Agenda 2030 como innovación docente en el ámbito universitario Comunicación Vídeo del Grupo ODS "Género y salud UAH"

Presentación

Los Grupos de Innovación Docente se crean con el objetivo de contribuir a la mejora de la calidad de la enseñanza y a generar una continua reflexión sobre el modelo educativo de nuestra Universidad.

La existencia de estos grupos proporciona un mayor impulso, sistematicidad y continuidad a las actuaciones docentes, consolidando las actividades y líneas de trabajo y traspasando el ámbito de acciones puntuales o esporádicas y otorgando un mayor reconocimiento al profesorado que se implica en la mejora de su práctica docente.

Objetivos

  • Contribuir a generar una cultura colaborativa y de formación permanente para el desarrollo profesional del profesorado.
  • Potenciar la formación en equipo e interdisciplinaria.
  • Generar un impacto real en la práctica educativa y contribuir a una mejora en la calidad de la enseñanza.
  • Proporcionar espacios y vías de reflexión para cuestionar y repensar las prácticas y proponer otras nuevas fundamentadas en un conocimiento teórico-práctico.

NOVEDADES

Resoluciones definitivas de creación y seguimiento de grupos

  • 22 de diciembre de 2022

Modificación del reglamento de grupo de innovación

  • En estructura y composición

DESCARGABLES

La finalidad de estas acciones de formación se centra en el apoyo a la formación del profesorado en aspectos concretos de su actividad docente para contribuir a la mejora de la calidad de la enseñanza y a la renovación del modelo educativo, con el objetivo de favorecer el aprendizaje del alumno.

Abierta la convocatoria 2022 de SEGUIMIENTO de Grupos de Innovación Docente

El coordinador del Grupo de Innovación Docente enviará la solicitud a través de Sede Electrónica UAH o de cualquiera de los registros de la Universidad, con el asunto “SEGUIMIENTO GID 2022”.

Listado Grupos de Innovación - GI Excelencia

Listado Grupos de Innovación - GI

Listado Histórico Grupos de Innovación